Enseñanza para la comprensión : el caso de la escuela rural de Bolonia (Cádiz, España).

Guardado en:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Vázquez Recio, Rosa (autor)
Format: Serial
Sprog:spansk
Fag:
Online adgang:Ver documento en línea
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

MARC

LEADER 00000cas^a2200000uu^4500
001 000526868
005 20260920000000.0
008 050901s1995^^^^^^^^^^^^r^^r^^000^0^spa^d
009 20260920132435.837
022 |a 10226508 
035 |a FCE 000071113 
035 |a FCE 019730 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a spa 
095 |a REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION  |b 57/2011 (PDF) 
100 |a Vázquez Recio, Rosa  |e (autor) 
245 1 0 |a Enseñanza para la comprensión :  |b el caso de la escuela rural de Bolonia (Cádiz, España). 
264 |a Madrid :  |b OEI,  |c 2011. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
649 |a XX 
650 |a Experiencia educativa 
650 |a Enseñanza para la comprensión 
650 |a Escuela rural de Bolonia 
650 |a España 
740 |g no. 57, sept.-dic. 2011, pp. 183-202  |t Revista Iberoamericana de Educación, 
856 4 0 |u https://www.rieoei.org/rie57a08.pdf  |y Ver documento en línea 
910 |a Fondo Centro de Estudios Educativos 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Fondos Especiales 
905 |a 133 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000526868