Chapter 7. school contexts for learning and instruction.

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Mullis, Ina et. al, (autor)
स्वरूप:	पुस्तक
भाषा:	स्पेनिश
विषय:	Evaluación del alumno Matemáticas Evaluación General
ऑनलाइन पहुंच:	Ver documento en línea
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन: Chapter 7. school contexts for learning and instruction.

त्वरित देखें
Chapter 6. teachers and instruction.
त्वरित देखें
Chapter 5. the mathematics curriculum.
त्वरित देखें
Chapter 2. performance at international benchmarks.
त्वरित देखें
Chapter 1. international student achievement in mathematics.
त्वरित देखें
Chapter 4. students' background and attitudes towards mathematics.
त्वरित देखें
Chapter 3. average achievement in mathematics content areas.
त्वरित देखें
Chapter 7. school contexts for learning and instruction.
त्वरित देखें
Chapter 6. teachers and instruction.
त्वरित देखें
Chapter 5. the science curriculum
त्वरित देखें
Chapter 2. performance at international benchmarks.
त्वरित देखें
Chapter 1. international student achievement in science.
त्वरित देखें
Chapter 3. average achievement in science content areas
त्वरित देखें
Chapter 4. students' backgrounds and attitudes towards science.
त्वरित देखें
Como evaluar en educación infantil. Una propuesta formativa.
त्वरित देखें
Learning to teach in the elementary school.
त्वरित देखें
The Essentials of Instructional Design : Connecting Fundamental Principles with Process and Practice /
त्वरित देखें
Assessment for Learning : Putting it into Practice /
त्वरित देखें
Handbook on formative and samnative evaluation of student learning.
त्वरित देखें
The teaching-learning process.
त्वरित देखें
Cómo evaluar el aprendizaje de la matemática.
त्वरित देखें
La importancia de la examinación en matemáticas : un enfoque sistémico.
त्वरित देखें
Elaboración de exámenes en la materia de Cálculo II : discusión, resultados y nuevas opciones /
त्वरित देखें
Sistemas fuertes y reformadores exitosos en la educación : lecciones de PISA para México.
त्वरित देखें
Learning and teaching practices in english.