La evaluación en el contexto escolar de Francia y Portugal : actores y representaciones sociales.
Gorde:
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| Formatua: | Ezezaguna |
| Hizkuntza: | gaztelania |
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| Sarrera elektronikoa: | Ver documento en línea |
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| 245 | 1 | 3 | |a La evaluación en el contexto escolar de Francia y Portugal : |b actores y representaciones sociales. |
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| 740 | |g vol. 42, no. 2, 2012, pp. 95-117 |t Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Para la Construcción del Saber, | ||
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