Пропуск в контексте
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
Книжный набор :
0
документы
( Заполнено )
Институтский логин
Язык
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
Книжный набор :
0
документы
( Заполнено )
Институтский логин
Язык
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Метка
Número de sistema
Найти
Расширенный поиск
Profesores:
Цитировать
Отправить на Email
Печать
Запись для экспорта
Экспорт в RefWorks
Экспорт в EndNote
Экспорт в Zotero Web Library
Добавить в Избранное
Постоянная ссылка
Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos.
Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор:
Day, Christopher
(autor)
Другие авторы:
Gu, Qing (autor)
(autor)
Формат:
Язык:
испанский
Предметы:
Motivación
Valores
Actualización docente
Investigación educativa
Política educativa
Formación docente
Метки:
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Фонды
Описание
Комментарии
Схожие документы
Marc-запись
Описание
Объем:
245 p.
ISSN:
9788427718173
Схожие документы
La formación y actualización de profesores : una propuesta metodológica construida desde la práctica.
по: Rosario Muñoz, Víctor Manuel
Опубликовано: (1988.)
La actualización cómo una práctica profesional sustantiva : testimonio de una experiencia que articula docencia, investigación y difusión.
по: García Hernández, Mónica
Опубликовано: (1998.)
La racionalidad pedagógica y el discurso en la formación.
Опубликовано: (1998.)
Formar docentes : cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado.
по: Day, Christopher
Опубликовано: (2005.)
Hiperdesafios contemporáneos en la formación de profesores.
по: Carrizales Retamoza, César
Опубликовано: (1998.)
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0