La tutoría, como una alternativa para detectar principales factores asociados en la deserción universitaria
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^u^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000522933 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 120801s1000^^^^^^^^^^^^r^^^^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260310130555.519 | ||
| 035 | |a FCE 000067175 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.2913 |b BARt |
| 100 | |a Barrientos Casarrubias, Alethia |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a La tutoría, como una alternativa para detectar principales factores asociados en la deserción universitaria |
| 264 | |a México: |b A. Barrientos Casarrubias, |c 2009. | ||
| 300 | |a 75 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Informe Académico de Servicio Social (Licenciada en Pedagogía) Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación superior | ||
| 650 | |a Deserción escolar | ||
| 650 | |a Tutoría | ||
| 650 | |a Tipología | ||
| 650 | |a Factores asociados | ||
| 700 | |a Velasco Pérez, Rosana |e (Asesora) |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE072073 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000522933 | ||