Identidades transitorias y grupos juveniles. Una estrategia de sobrevivencia de estudiantes indígenas en un internado.
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a IV Concurso Nacional de Tesis sobre Juventud. La presente tesis, que obtuvo el Primer lugar en la categoría de Maestría, fue presentada originalmente para obtener el grado de Maestro en sociolingüística de la Educación Básica Bilingüe por el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca adscrito a la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 201 Oaxaca. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Identidad | ||
| 650 | |a Población indígena | ||
| 650 | |a Grupos comunitarios | ||
| 650 | |a Internados | ||
| 650 | |a Contexto escolar | ||
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