Internationalisation and trade in Higher Education. Opportunities and Challenges.
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| Autor corporatiu: | |
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| Format: | Llibre |
| Idioma: | anglès |
| Matèries: | |
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MARC
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| 082 | 0 | 4 | |a 378.01 |b CENi |
| 110 | |a Centre for Educational Research and Innovation (CERI) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Internationalisation and trade in Higher Education. |b Opportunities and Challenges. |
| 264 | |a Francia: |b OECD, |c 2004. | ||
| 300 | |a 317 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Este libro reúne estadísticas hasta la fecha, los estudios de caso y los informes de la política sobre las tendencias y los progresos en la educación postsecundaria fronteriza en Norteamérica, Europa, y la región de Asia. Los asuntos cubiertos incluyen iniciativas de la política para promover la educación postsecundaria fronteriza; análisis razonados para entregar o recibir servicios fronterizos de la educación; tamaño y crecimiento de la educación postsecundaria fronteriza en términos de movilidad de estudiante, movilidad del programa, y movilidad institucional. Gravamen del impacto posible del acuerdo en comercial general en los servicios (OMC); y desafíos que hacen frente a la educación postsecundaria fronteriza tal como garantía de calidad y reconocimiento de calificaciones, costo y financiamiento, equidad del acceso, acuerdos comerciales, desarrollo de capacidades en países de recepción, personales de la movilidad, y diversidad cultural. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación superior | ||
| 650 | |a Servicios educativos | ||
| 650 | |a Estadística educativa | ||
| 650 | |a Estados Unidos | ||
| 650 | |a Europa | ||
| 650 | |a Asia | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000520044 | ||