Пропуск в контексте
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
Книжный набор :
0
документы
( Заполнено )
Институтский логин
Язык
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
Книжный набор :
0
документы
( Заполнено )
Институтский логин
Язык
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Метка
Número de sistema
Найти
Расширенный поиск
Criterios y orientaciones para...
Цитировать
Отправить на Email
Печать
Запись для экспорта
Экспорт в RefWorks
Экспорт в EndNote
Экспорт в Zotero Web Library
Добавить в Избранное
Постоянная ссылка
Criterios y orientaciones para impulsar la nivelación académica de los maestros de educación indígena.
Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор:
Uribe Rivera, María Elena
(autor)
Другие авторы:
Yrízar Rojas, María Inés
(autor)
,
Santana López, Yolanda
(autor)
Формат:
Язык:
испанский
Предметы:
Educación indígena
Educación intercultural
Propuestas
Formación docente
Formación y actualización docente
Метки:
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Фонды
Описание
Комментарии
Схожие документы
Marc-запись
Ваш комментарий будет первым!
Ваш комментарий
Сначала войдите в систему
Схожие документы
The teacher-innovator a program to prepare teachers.
по: Joyce, Bruce R.
Módulo uno : Sensibilización. Módulo dos: Integración educativa : conceptos básicos.
Módulo cuatro. Evaluación.
Módulo tres: Currículo, didáctica y adecuaciones curriculares.
Módulo cinco. Relación con padres y madres.
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0