El sentido de pertenencia a la escuela. Una aproximación a su conocimiento.
Zapisane w:
| Korporacja: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | hiszpański |
| Seria: | (Colección breviarios)
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Ver documento en línea |
| Etykiety: |
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MARC
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| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
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| 095 | |a 168 | ||
| 110 | |a Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (México) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a El sentido de pertenencia a la escuela. |b Una aproximación a su conocimiento. |
| 264 | |a México: |b INEE, |c 2006. | ||
| 300 | |a 4 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Colección breviarios) | |
| 596 | |a Archivo en formato PDF. | ||
| 596 | |a Forma de Acceso: Internet vía la World Wide Web. | ||
| 596 | |a Requerimientos del sistema. Internet connectivity, World Wide Web browser. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Estudiantes | ||
| 650 | |a Encuestas | ||
| 650 | |a Indicadores | ||
| 650 | |a Educación secundaria | ||
| 740 | |g no. 9, Octubre de 2006. |t Desafíos educativos | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.inee.edu.mx/images/stories/Publicaciones/Textos_divulgacion/Desafios_educativos/Nueve/breviario9a.pdf |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000514676 | ||