Tres estudios sobre determinantes sociales de rendimiento escolar.
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Knjiga |
| Jezik: | španščina |
| Serija: | (Colección Cuadernos de Investigación; 3)
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| Online dostop: | Ver documento en línea |
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MARC
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| 100 | |a Fernández Aguerre, Tabaré |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Tres estudios sobre determinantes sociales de rendimiento escolar. |
| 264 | |a México: |b INEE, |c 2003. | ||
| 300 | |a 62 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Colección Cuadernos de Investigación; 3) | |
| 596 | |a Contextualización Sociocultural de las Escuelas de la Muestra de Estándares Nacionales (1998-2002).-- Determinantes Sociales y Organizacionales del Aprendizaje en la Educación Primaria de México.-- Perfil de las escuelas primarias eficaces de México (2001). | ||
| 596 | |a Archivo en formato PDF. | ||
| 596 | |a Forma de Acceso: Internet vía la World Wide Web. | ||
| 596 | |a Requerimientos del sistema. Internet connectivity, World Wide Web browser. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Escuelas eficaces | ||
| 650 | |a Estándares | ||
| 650 | |a Resumen ejecutivo | ||
| 650 | |a Factores contextuales | ||
| 650 | |a Determinantes sociales | ||
| 650 | |a Perfil de la escuela | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.inee.edu.mx/images/stories/Publicaciones/Cuadernos_investigacion/tres/Completo/tresestudios.pdf |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000514650 | ||