Continuidad y respeto por la diversidad. Fortaleciendo las transiciones tempranas de Perú.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ames, Patricia (autor)
Otros autores:	Rojas, Vanessa (autor) (autor), Tamia, Portugal (autor) (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Colección:	(Cuadernos sobre desarrollo Infantil temprano; 55)
Temas:	Educación rural Educación inicial Proceso de educación Contexto educativo Contexto político Perú
Etiquetas:	Agrega una etiqueta Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!

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