El resumen, una estrategia para desarrollar la comprensión lectora.
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
MARC
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| 082 | 0 | 4 | |a 372.21 |b RAMr |
| 100 | |a Ramírez León, Julia Marisa, |e [et al.] |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El resumen, una estrategia para desarrollar la comprensión lectora. |
| 264 | |a México : |b SEP, Subsecretaría de Educación Básica y Normal : Educación Contigo es Posible, |c 2003. | ||
| 300 | |a 38 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio. Talleres Generales de Actualización. Primaria Nacional. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Guía del docente | ||
| 650 | |a Comprensión de lectura | ||
| 650 | |a Talleres | ||
| 650 | |a Educación primaria | ||
| 650 | |a México | ||
| 700 | |a Bolio Márquez, Martha, |e colab |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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