Conceptualizaciones y procedimientos de medición de áreas en la escuela primaria.
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
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| 082 | 0 | 4 | |a 372.7 |b DOMc |
| 100 | |a Domínguez Mora, Raquel |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Conceptualizaciones y procedimientos de medición de áreas en la escuela primaria. |
| 264 | |a México : |b R. Domínguez Mora, |c 1984. | ||
| 300 | |a 198 h. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Tesis. (Maestra en Ciencias, especialidad de Educación) CINVESTAV, Departamento de Investigaciones Educativas. Sáiz Martín, Irma. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Enseñanza de las matemáticas | ||
| 650 | |a Instrumentos de medición | ||
| 650 | |a Enseñanza primaria | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000509963 | ||