Enseñar matemática hoy. Miradas, sentidos y desafíos.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| シリーズ: | (Reforma integral de la educación básica.
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^u^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000506095 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 090113s1000^^^^^^^^^^^^r^^^^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260310125949 | ||
| 022 | |a 9786074670028 | ||
| 035 | |a FCE 000050300 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 372.7 |b SADe RIEB PRI |
| 100 | |a Sadovsky, Patricia |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Enseñar matemática hoy. |b Miradas, sentidos y desafíos. |
| 264 | |a México: |b SEP: Zorzal, |c 2008. | ||
| 300 | |a 122 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Reforma integral de la educación básica. |n Primaria) | |
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación básica | ||
| 650 | |a Didáctica | ||
| 650 | |a Enseñanza de las matemáticas | ||
| 650 | |a Relación alumno-docente | ||
| 650 | |a Interacción | ||
| 650 | |a Resolución de problemas | ||
| 650 | |a Formación de profesores | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE066126 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 901 | |a ALE066401 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000506095 | ||