Entre aulas : normalistas estudiando la diversidad cognitiva de aprendizajes específicos en la escuela primaria.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Talavera, María del Carmen Gabriela coord, (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Colección:(Educación)
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Detalle de existencias desde IT2
Código Dewey:
370.7122 FLOe
Ejemplar ALE063525
Disponible
Préstamo externo no renovable
Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
Notas:
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