La deserción estudiantil en educación superior a distancia : perspectiva teórica y factores de incidencia.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Desconhecido |
| Idioma: | espanhol |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Ver documento en línea |
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| 100 | |a Vásquez Martínez, Claudio Rafael |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La deserción estudiantil en educación superior a distancia : |b perspectiva teórica y factores de incidencia. |
| 264 | |a México : |b Centro de Estudios Educativos, |c 2004. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a La investigación se centró en determinar las bases teóricas de la deserción de estudiantes en educación superior de una universidad de Colombia, bajo la modalidad a distancia en el periodo 1997-2004, así como en analizar la causalidad del fenómeno. El estudio es descriptivo de campo. Las estrategias utilizadas fueron entrevistas, cuestionarios y revisión de los datos estadísticos. Las conclusiones a las que se llegó indican que se observa un alto nivel de deserción relativa y absoluta; el índice de deserción por género se presenta más alto en el caso femenino; las variables causales asociadas con la deserción tienen que ver con causas exógenas de índole socioeconómicas, y que hay factores relacionados con fallas de orden institucional, de identidad e integración. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación superior | ||
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| 650 | |a Educación a distancia | ||
| 650 | |a Deserción escolar | ||
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| 650 | |a Colombia | ||
| 740 | |g vol. 37, no. 3-4, 2007, pp. 107-122 |t Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Para la Agenda Educativa Nacional, | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.cee.edu.mx/rlee/revista/r2001_2010/r_texto/t_2007_3-4_05.pdf |y Ver documento en línea |
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