Saltar al contenido
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
Canasta de libros :
0
elementos
( Completo )
Iniciar sesión
Idioma
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
Canasta de libros :
0
elementos
( Completo )
Iniciar sesión
Idioma
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
Todos los campos
Título
Autor
Tema
Código Dewey
ISBN/ISSN
Etiqueta
Número de sistema
Buscar
Búsqueda Avanzada
The foundations of professiona...
Citar
Compartir por correo electrónico
Imprimir
Exportar registro
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNote
Exportar a Zotero Web Library
Agregar a favoritos
Enlace permanente
The foundations of professional practice.
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor corporativo:
Ontario College of Teachers
Formato:
Libro
Idioma:
Inglés
Temas:
Educación superior
Enseñanza
Práctica profesional
Práctica pedagógica
Estados Unidos
Etiquetas:
Agrega una etiqueta
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
Existencias
Descripción
Comentarios
Ejemplares similares
Etiquetas MARC
Sé el primero en dejar un comentario!
Tu comentario
Primero debes ingresar al sistema
Ejemplares similares
La actualización cómo una práctica profesional sustantiva : testimonio de una experiencia que articula docencia, investigación y difusión.
por: García Hernández, Mónica
Temas escogidos de la pedagogía alemana contemporánea.
por: Muller de Ceballos, Ingrid
Individualizing instruction.
La UPN y la formación de docentes.
por: Moreno Moreno, Alvaro
El proceso de formación de los maestros de escuelas primarias rurales : la construcción de su concepción pedagógica.
por: Rosas Carrasco, Lesvia Oliva
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0