¿Cómo transformar las escuelas?. Lecciones desde la gestión escolar y la práctica pedagógica. Evaluación de la educación primaria: segundo estudio/diplomado. Vertiente de seguimiento. Reporte final.
Gespeichert in:
| Körperschaft: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^u^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000502818 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 080619s1000^^^^^^^^^^^^r^^^^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260310125835.683 | ||
| 035 | |a FCE 000047012 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 379.154 |b SEPc |
| 110 | |a México. Secretaría de Educación Pública | ||
| 245 | 1 | 1 | |a ¿Cómo transformar las escuelas?. |b Lecciones desde la gestión escolar y la práctica pedagógica. Evaluación de la educación primaria: segundo estudio/diplomado. Vertiente de seguimiento. Reporte final. |
| 264 | |a México: |b SEP, |c 2001. | ||
| 300 | |a 99 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Administración escolar | ||
| 650 | |a Evaluación | ||
| 650 | |a Instrumentos de evaluación | ||
| 650 | |a Educación primaria | ||
| 650 | |a México | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE063208 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000502818 | ||