Historias familiares, escolarización e iniciativa cultural yalalteca.
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| Natura: | Sconosciuto |
| Lingua: | spagnolo |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Ver documento en línea |
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| 100 | |a Bertely Busquets, María |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Historias familiares, escolarización e iniciativa cultural yalalteca. |
| 264 | |a México : |b Centro de Estudios Educativos, |c 1997. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a ¿Qué lugar ocupa la escolarización convencional en la promoción de prácticas de identificación étnica de un grupo de jóvenes yalaltecos citadinos?, ¿cómo inciden su historia familiar y sus recuerdos antes de emigrar a la zona metropolitana de la ciudad de México, y los motivos que los llevan a salir de su pueblo, en las iniciativas culturales que construyen en la urbe?, ¿qué motiva su éxito y promoción escolares? La interpretación etnográfica de las historias familiares de 22 jóvenes migrantes e hijos de migrantes, provenientes de Villa Hidalgo Yalalag, Oaxaca villa zapoteca serrana, permite responder a estas preguntas mostrando la estrecha relación que existe entre su trayectoria familiar, los procesos de escolarización y el modo en que se involucran o no en iniciativas culturales que les posibilitan difundir su distinción étnica en la ciudad. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Familia | ||
| 650 | |a Jóvenes | ||
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| 650 | |a Identidad | ||
| 650 | |a Escolaridad | ||
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| 740 | |g vol. 27, no. 3, 1997, pp. 9-31. |t Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Artículos y ensayos, | ||
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