La educación primaria popular en el siglo XIX en Chile : un debate de las élites.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Egaña, Loreto (autor)
Format: Desconegut
Idioma:espanyol
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596 |a Trata un aspecto del proceso de formación del sistema educativo estatal de educación primaria durante el siglo XIX en Chile. La educación del pueblo era especialmente importante para la tarea de formar una nación, para lo cual se requería una base cultural común. Un sector de la élite dirigente, el sector mercantil financiero, hegemónico a partir de 1830, valoró la educación popular como una condición necesaria de la modernización que pretendían implantar en el país. Los sectores más ligados a posturas liberal-iluministas veían en la educación un medio para formar al ciudadano y civilizar las costumbres. Estas contradicciones determinaron un lento desarrollo de la política educativa estatal. 
649 |a XX 
650 |a Educación popular 
650 |a Educación primaria 
650 |a Chile 
740 |g vol. 24, no. 3-4, 1994, pp. 123-155.  |t Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Artículos y ensayos, 
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