Un acercamiento cualitativo al estudio de la formación valoral de los egresados de una universidad privada de la Ciudad de México.
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| Natura: | Sconosciuto |
| Lingua: | spagnolo |
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| Accesso online: | Ver documento en línea |
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| 100 | |a Muñoz Izquierdo, Carlos |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Un acercamiento cualitativo al estudio de la formación valoral de los egresados de una universidad privada de la Ciudad de México. |
| 264 | |a México : |b Centro de Estudios Educativos, |c 1994. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 596 | |a En este estudio se reconstruyen las historias de vida de 52 egresados de una universidad privada, que formaron parte de la muestra aleatoria de 706 sujetos, en que se basó un estudio anterior. Esta investigación se propuso dos objetivos fundamentales: a) conocer las características de las personas, de las familias, del trabajo y de la sociedad, que estos egresados consideran valiosos; y b) conocer diversos aspectos del proceso de socialización de aquellos sujetos cuyos valores se orientan más hacia algún polo del continuum solidarismo-individualismo. Se encontró, entre otras cosas, que es más probable que los egresados cuyos valores se orientan más hacia el solidarismo no sean muy jóvenes, hayan cursado carreras relacionadas con las humanidades y las ciencias del hombre, no ocupen puestos directivos y trabajen en el sector público. En cambio, es más probable que los sujetos cuyos valores se orientan más hacia el individualismo sean más jóvenes, hayan cursado carreras relacionadas con la administración y las ingenierías, ocupen puestos directivos y trabajen en el sector privado. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Valores | ||
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| 740 | |g vol. 24, no. 1-2, 1994, pp. 39-82. |t Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Artículos y ensayos, | ||
| 700 | |a Palomar Lever, Joaquina |e coaut |e (autor) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.cee.edu.mx/rlee/revista/r1991_2000/r_texto/t_1994_1-2_03.pdf |y Ver documento en línea |
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