La descentralización educativa : los casos de Francia y México.
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| Format: | Desconegut |
| Idioma: | espanyol |
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| 100 | |a Noriega, Margarita |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 4 | |a La descentralización educativa : |b los casos de Francia y México. |
| 264 | |a México : |b Centro de Estudios Educativos, |c 1993. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a La descentralización actualmente se halla en el centro de un debate. La idea central que guía este trabajo es que la descentralización es un proyecto cuyas características y modalidades, así como los objetivos que se propone, están determinados, en gran medida, por el contexto económico, social, político y cultural en el que se inserta. Con esa idea, se analizan los proyectos descentralizadores de México y Francia, buscando sus semejanzas y sus diferencias. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Descentralización educativa | ||
| 650 | |a México | ||
| 650 | |a Francia | ||
| 740 | |g vol. 23, no. 1, 1993, pp. 43-74. |t Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Artículos y ensayos, | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.cee.edu.mx/rlee/revista/r1991_2000/r_texto/t_1993_1_03.pdf |y Ver documento en línea |
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