Entre la homogeneidad y la diferencia en los pueblos indohablantes de México.
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconhecido |
| Idioma: | espanhol |
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| Acesso em linha: | Ver documento en línea |
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| 100 | |a Coronado Suzán, Gabriela |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Entre la homogeneidad y la diferencia en los pueblos indohablantes de México. |
| 264 | |a México : |b Centro de Estudios Educativos, |c 1992. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Con el objetivo de lograr un acercamiento a la diversidad sociolingüística de los pueblos indios de México, elaboré un modelo teórico metodológico para registrar el comportamiento sociolingüístico general, al mismo tiempo que las diferencias más relevantes entre los grupos lingüísticos, regiones y localidades. Los resultados del análisis, en una etapa exploratoria, muestran diversas estrategias sociolingüísticas generadas en las diferentes comunidades para adecuar su sistema comunicativo a las cambiantes condiciones de confrontación inter-étnica. Si bien la respuesta común ha sido el bilingüismo, cada grupo genera diferentes estrategias comunicativas en el contexto de sus relaciones particulares en la región. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Indígenas | ||
| 650 | |a Bilingüísmo | ||
| 650 | |a Sociolingüística | ||
| 650 | |a México | ||
| 740 | |g vol. 22, no. 4, 1992, pp. 37-62. |t Artículos y ensayos, | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.cee.edu.mx/rlee/revista/r1991_2000/r_texto/t_1992_4_03.pdf |y Ver documento en línea |
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