El método de acercamiento crítico : otro punto de vista sobre calidad de la educación.

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Matute, J. Arturo (autor)
Hōputu: Tē mōhiotia
Reo:Pāniora
Ngā marau:
Urunga tuihono:Ver documento en línea
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

MARC

LEADER 00000c**#a2200000ua#4500
001 000502107
003 DLC
005 20260331000000.0
008 070831c^^^^9999^^^^r1^^^^^^^^0^^^^0spa^d
009 20260331183729.144
022 |a 01851284 
035 |a FCE 000046295 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a spa 
095 |a RLEE  |b 91-2-89. 
100 |a Matute, J. Arturo  |e (autor) 
245 1 4 |a El método de acercamiento crítico :  |b otro punto de vista sobre calidad de la educación. 
264 |a México :  |b Centro de Estudios Educativos,  |c 1991. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
649 |a XX 
650 |a Ensayo 
650 |a Método crítico 
650 |a Calidad de la educación 
740 |g vol. 21, no. 2, 1991, pp. 89-108.  |t Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Informes y datos, 
856 4 0 |u https://www.cee.edu.mx/rlee/revista/r1991_2000/r_texto/t_1991_2_05.pdf  |y Ver documento en línea 
910 |a Fondo Centro de Estudios Educativos 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Fondos Especiales 
905 |a 133 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000502107