Un enfoque de la investigación empírica sobre la relación entre educación, productividad e ingreso para el caso de México.

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Schmelkes, Sylvia (autor)
Formato:	Desconhecido
Idioma:	espanhol
Assuntos:	Desarrollo rural Educación rural Campesinos Ensayo Zona rural Educación-producción Calidad de la educación México
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