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Paradojas del amor romántico : relaciones amorosas entre jóvenes /

Investigación sobre las maneras como viven y conciben el amor y la sexualidad los jóvenes de clase media de Guadalajara, México.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Rodríguez Morales, Zeyda Isabel (autor)
Beste egile batzuk:	Reguillo Cruz, Rossana (prólogo) (prólogo), Morales Garduño, Carlos Marcos (presentación) (presentación)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	México : Instituto Mexicano de la Juventud, Centro de Investigación y Estudios sobre Juventud, 2006, c2006
Saila:	(Jóvenes ; 18)
Gaiak:	Jóvenes - > Guadalajara, Jalisco - > Tema Principal Jóvenes - > Guadalajara, Jalisco - > Condiciones Sociales y Culturales Jóvenes - > Jalisco - > Condiciones Sociales y Culturales Jóvenes - > México - > Condiciones Sociales y Culturales Clase Media - > Guadalajara, Jalisco Clase Media - > Jalisco Clase Media - > México Amor - > Guadalajara, Jalisco - > Tema Principal Amor - > Guadalajara, Jalisco - > Condiciones Sociales y Culturales Amor - > Jalisco - > Condiciones Sociales y Culturales Amor - > México - > Condiciones Sociales y Culturales Sexualidad - > Guadalajara, Jalisco - > Aspectos Sociales y Culturales Sexualidad - > Jalisco - > Aspectos Sociales y Culturales Sexualidad - > México - > Aspectos Sociales y Culturales Relaciones de Pareja - > Guadalajara, Jalisco Relaciones de Pareja - > Jalisco Relaciones de Pareja - > México Educación Sentimental - > Guadalajara, Jalisco Educación Sentimental - > Jalisco Educación Sentimental - > México Imaginario Social - > Guadalajara, Jalisco Imaginario Social - > Jalisco Imaginario Social - > México Prácticas Culturales - > Guadalajara, Jalisco Prácticas Culturales - > Jalisco Prácticas Culturales - > México Identidad Cultural - > Guadalajara, Jalisco Identidad Cultural - > Jalisco Identidad Cultural - > México Sociología de la Cultura Antropología Cultural Guadalajara, Jalisco - > Condiciones Sociales y Culturales Jalisco - > Condiciones Sociales y Culturales México - > Condiciones Sociales y Culturales
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