Valoraciones de las acciones compensatorias del CONAFE desde las comunidades educativas. Educación inicial y primaria : estudios de caso en Baja California, Hidalgo y Tabasco.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| Rangatū: | (Serie política compensatoria en educación: evaluación y análisis ; 5)
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite: Valoraciones de las acciones compensatorias del CONAFE desde las comunidades educativas. Educación inicial y primaria :
- Análisis crítico de las evaluaciones de los programas compensatorios, 1994-2004.
- Los contextos sociales de las escuelas primarias en México.
- Prácticas escolares y docentes en las escuelas primarias multigrado.
- La evaluación de los programas compensatorios : notas para una política de equidad educativa.
- Análisis de la focalización en los programas compensatorios.
- Evaluaciones por mandato legislativo: operación y resultados : Benemérita Universidad Autónoma de Puebla : Universidad Veracruzana.