Pedagogía del oprimido.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Tē mōhiotia |
| Reo: | Pāniora |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver documento en línea |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
| LEADER | 00000c**#a2200000ua#4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000498929 | ||
| 003 | DLC | ||
| 005 | 20260324000000.0 | ||
| 008 | 070820c^^^^9999^^^^r1^^^^^^^^0^^^^0spa^d | ||
| 009 | 20260324183834.045 | ||
| 022 | |a 01851284 | ||
| 035 | |a FCE 000042974 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 095 | |a RLEE |b 71-3-191 | ||
| 100 | |a Freire, Paulo |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Pedagogía del oprimido. |
| 264 | |a México : |b Centro de Estudios Educativos, |c 1971. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Teoría de la educación | ||
| 650 | |a Desfavorecido social | ||
| 650 | |a Desigualdad | ||
| 650 | |a Reseña | ||
| 650 | |a Pedagogía | ||
| 650 | |a Sociedad | ||
| 740 | |g vol. 1, no.3, 1971, 191-194. |t Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Libros, | ||
| 700 | |a Maisterra, Oscar, |e an |e (autor) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.cee.edu.mx/rlee/revista/r1971_1980/r_texto/t_1971_3_14b.pdf |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000498929 | ||