El niño deprimido : estrategias de atención en el aula.
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^u^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000497267 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 070314s1000^^^^^^^^^^^^r^^^^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260310125630.906 | ||
| 022 | |a 97807033304 | ||
| 035 | |a FCE 000040936 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.153 |b HERn |
| 100 | |a Hernández González, Marcela |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a El niño deprimido : |b estrategias de atención en el aula. |
| 264 | |a Morelia, Michoacán, México : |b Escuela Normal Superior de Michoacán, |c 2005. | ||
| 300 | |a 143 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Incluye bibliografía pp. 139-143 | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Conducta infantil | ||
| 650 | |a Psicopatología | ||
| 650 | |a Papel del docente | ||
| 650 | |a Papel de la escuela | ||
| 650 | |a Psiquiatría infantil | ||
| 650 | |a Estrategias educativas | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE047825 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000497267 | ||