Normas, principios y valores en la interacción maestro-alumno: el caso del Colegio de Ciencias y Humanidades.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cerda Taverne, Ana María (autor)
Weitere Verfasser:	Remedi Allione, Vicente Eduardo, Asesor (autor) Asesor, (autor)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Schriftenreihe:	(Tesis DIE ; 16)
Schlagworte:	CCH Docentes Experiencia educativa Educación media superior Tesis de maestría Relación alumno-docente Maestros - Ética profesional Estudios de casos
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