"Historias de formación permanente, un acercamiento a concepciones y prácticas escolares en transformación": proyecto integración de grupos multigrado y desarrollo de inteligencias múltiples.
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | , , |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | espanyol |
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^u^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000496254 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 060303s1000^^^^^^^^^^^^r^^^^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260310125608.164 | ||
| 035 | |a FCE 000039720 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.71 |b PEÑh |
| 100 | |a Peña Ramírez, Irma |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 1 | |a "Historias de formación permanente, un acercamiento a concepciones y prácticas escolares en transformación": |b proyecto integración de grupos multigrado y desarrollo de inteligencias múltiples. |
| 264 | |a Tabasco, México: |b Gobierno del Estado ; Secretaría de Educación, |c 2005. | ||
| 300 | |a 219 p. |b il. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Formación de formadores | ||
| 650 | |a Escuela multigrado | ||
| 650 | |a Diferencias individuales | ||
| 650 | |a Formación de docentes | ||
| 650 | |a Práctica docente | ||
| 650 | |a Educación permanente | ||
| 650 | |a Tabasco, México | ||
| 700 | |a Rosas Carrasco, Lesvia Oliva, |e prol |e (autor) | ||
| 700 | |a Zapata Jiménez, Rosalía, |e coaut |e (autor) | ||
| 700 | |a Morales Villegas, Beatriz, |e coaut |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE039787 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000496254 | ||