Aprender a ser maestro rural : un análisis de su formación y concepción pedagógica.
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Wydawnictwo ciągłe |
| Język: | hiszpański |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Ver documento en línea |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
MARC
| LEADER | 00000cas^a2200000uu^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000494466 | ||
| 005 | 20260325000000.0 | ||
| 008 | 040107s1971^^^^^^^^^^^^r^^r^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260325183757.705 | ||
| 022 | |a 01851284 | ||
| 035 | |a FCE 000037861 | ||
| 035 | |a FCE 037908 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 095 | |a RLEE |b 03-4-165 | ||
| 100 | |a Rosas Carrasco, Lesvia Oliva |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Aprender a ser maestro rural : |b un análisis de su formación y concepción pedagógica. |
| 264 | |a México : |b Centro de Estudios Educativos, |c 2003. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Docentes | ||
| 650 | |a Maestro de escuela rural | ||
| 650 | |a Escuela rural | ||
| 650 | |a Reseña | ||
| 650 | |a Formación de docentes | ||
| 650 | |a Práctica docente | ||
| 650 | |a México | ||
| 740 | |g vol. 33, no. 4, oct./dic. 2003, pp. 165-168 |t Revista Latinoamericana de Estudios Educativos.Libros. | ||
| 700 | |a Bertely Busquets, María, |e an |e (autor) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.cee.edu.mx/rlee/revista/r2001_2010/r_texto/t_2003_4_07.pdf |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000494466 | ||