La educación en el horizonte del siglo XXI.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| Rangatū: | (Respuestas ;
12) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
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| 082 | 0 | 4 | |a 370.08 |b TUNe |
| 100 | |a Tünnermann Bernheim, Carlos |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 3 | |a La educación en el horizonte del siglo XXI. |
| 264 | |a Caracas : |b IESALC : UNESCO, |c 2000. | ||
| 300 | |a 278 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
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| 440 | 0 | |a (Respuestas ; |v 12) | |
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Futurología de la educación | ||
| 650 | |a Tendencias de la educación | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Alternativas educativas | ||
| 650 | |a México | ||
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| 700 | |a López Segarra, Francisco |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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