Las pruebas internacionales de aprendizaje en América Latina y su impacto en la calidad de la educación : criterio para guiar futuras aplicaciones.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Schriftenreihe: | (Documentos ;
26) |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000cam^a2200000uu^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000493172 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 030406s2003^^^^^^^^^^^^rd^r^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260310125457.325 | ||
| 035 | |a FCE 000036545 | ||
| 035 | |a FCE 036590 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 082.379 |b PREAL 26 |
| 100 | |a Ferrer, J. Guillermo |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 4 | |a Las pruebas internacionales de aprendizaje en América Latina y su impacto en la calidad de la educación : |b criterio para guiar futuras aplicaciones. |
| 264 | |a Santiago de Chile : |b PREAL, |c 2003. | ||
| 300 | |a 29 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 0 | |a (Documentos ; |v 26) | |
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Aprendizaje | ||
| 650 | |a Pruebas | ||
| 650 | |a Análisis | ||
| 650 | |a Programas internacionales | ||
| 650 | |a Calidad educativa | ||
| 650 | |a América Latina | ||
| 700 | |a Arregui, Patricia |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE036590 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 901 | |a ALE047395 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000493172 | ||