Planning for educational change : an application of sociological and psychological perspectives.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Gross, Neal [et al.], (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Matèries:
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MARC

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100 |a Gross, Neal,  |e [et al.]  |e (autor) 
245 1 0 |a Planning for educational change :  |b an application of sociological and psychological perspectives. 
264 |a Cambridge, Massachusetts :  |b CSED,  |c 1968. 
300 |a 279 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
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338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
596 |a Este estudio se ha hecho uso de ciertas teorías y métodos de investigación de la sociología y la psicología con referencia a una propuesta para la implementación de una planificación de la educación en la ciudad Venezolana de Guayana 
649 |a XX 
650 |a Estadísticas educativas 
650 |a Planificación de la educación 
650 |a Sistema educativo 
650 |a Estrategias de la educación 
650 |a Cambio de la educación 
650 |a Organización escolar 
650 |a Papel del docente 
650 |a Actitud 
650 |a Personal de educación 
650 |a Metas educativas 
650 |a Medición educativa 
650 |a Papel del administrador 
650 |a Estudio prospectivo 
650 |a Venezuela 
910 |a Fondo Centro de Estudios Educativos 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Fondos Especiales 
905 |a 133 
901 |a ALE019958  |b IT2  |c CEE  |u 20250521 
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