Increasing teacher efectiveness.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Anderson, Lorin W. (autor)
Format: Knjiga
Jezik:angleščina
Serija:(Fundamentals of educational planning ; no. 39)
Teme:
Oznake: Označite
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Podrobnosti zaloge IT2
Signatura:
371.2072 FPE 39 371.2072 FPE No.39
Ejemplar ALE017554
Disponible
Préstamo externo no renovable
Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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Ejemplar ALE046806
Disponible
Préstamo externo no renovable
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