Sociological perspectives in education : models for analysis.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
MARC
| LEADER | 00000cam^a2200000uu^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000488275 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 031410s1970^^^^^^^^^^^^rd^r^^000^0^eng^d | ||
| 009 | 20260310125304.785 | ||
| 035 | |a FCE 000031455 | ||
| 035 | |a FCE 016500 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a eng | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.47 |b N362s |
| 100 | |a Nelson, Jack L. |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Sociological perspectives in education : |b models for analysis. |
| 264 | |a Estados Unidos : |b Pitman Publishing Corporation, |c 1970. | ||
| 300 | |a 230 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Docentes | ||
| 650 | |a Teoría | ||
| 650 | |a Perspectivas | ||
| 650 | |a Sociología | ||
| 650 | |a Sociología de la educación | ||
| 650 | |a Clase social | ||
| 650 | |a Institución | ||
| 650 | |a Escuela | ||
| 650 | |a Estructura social | ||
| 650 | |a Salud mental | ||
| 700 | |a Besag, Frank P. |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE016500 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000488275 | ||