The specification and measurement of learning outcomes.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Colección: | (Topics in educational psychology)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 041 | |a eng | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.6 |b P554s |
| 100 | |a Payne, David A. |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 4 | |a The specification and measurement of learning outcomes. |
| 264 | |a Estados Unidos : |b Blaisdell, |c 1968. | ||
| 300 | |a 209 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 0 | |a (Topics in educational psychology) | |
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Teoría | ||
| 650 | |a Objetivo educativo | ||
| 650 | |a Test educativo | ||
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| 650 | |a Análisis de datos | ||
| 650 | |a Especificaciones | ||
| 650 | |a Evaluación educativa | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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| 930 | |a Fondos Especiales | ||
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