Weiter zum Inhalt
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
Zwischenablage :
0
in der Auswahl
( Voll )
Anmeldung über Ihre Einrichtung
Sprache
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
Zwischenablage :
0
in der Auswahl
( Voll )
Anmeldung über Ihre Einrichtung
Sprache
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
Alle Felder
Titel
Verfasser
Schlagwort
Signatur
ISBN/ISSN
Tag
Número de sistema
Suchen
Erweitert
Si aprendo maestra! :
Zitieren
Als E-Mail versenden
Drucken
Datensatz exportieren
Exportieren nach RefWorks
Exportieren nach EndNote
Exportieren nach Zotero Web Library
Zu den Favoriten
Persistenter Link
Si aprendo maestra! : los caminos de la formación magisterial.
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:
Ayala Mendoza, Martha Patricia
(autor)
Format:
Buch
Sprache:
Spanisch
Schlagworte:
Sistema de enseñanza
Aprendizaje
Experiencia educativa
Formación de docentes
Tags:
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
Exemplare
Beschreibung
Kommentare
Ähnliche Einträge
Internformat
Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Ihr Kommentar
Bitte loggen Sie sich zuerst ein
Ähnliche Einträge
Voces emergentes de la docencia : horizontes, trayectorias y formación profesional.
von: Medina Melgarejo, Patricia, et al.
Veröffentlicht: (2005.)
El proceso de formación de los maestros de escuelas primarias rurales : la construcción de su concepción pedagógica.
von: Rosas Carrasco, Lesvia Oliva
Veröffentlicht: (1997.)
Segundo congreso nacional de formación y perfeccionamiento docente.
Veröffentlicht: (1982.)
Proyecto : una propuesta alternativa de formación de maestros rurales en servicio, desde la escuela, centrada en la reflexión sobre su práctica docente. El proceso de construcción de la concepción pedagógica de un grupo de maestros en servicio del municipio de Tequisquiapan, Qro..
von: Rosas Carrasco, Lesvia Oliva
Veröffentlicht: (1997.)
La formación de profesores y la educación en Brasil : la construcción del conocimiento en red y la formación de profesores.
von: Alves, Nilda
Veröffentlicht: (1998.)
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0