Proyecto : una propuesta alternativa de formación de maestros rurales en servicio, desde la escuela, centrada en la reflexión sobre su práctica docente. Avances teóricos y analíticos.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 082 | 0 | 4 | |a 370.7122 |b ROSp v.3 |
| 100 | |a Rosas Carrasco, Lesvia Oliva |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Proyecto : |b una propuesta alternativa de formación de maestros rurales en servicio, desde la escuela, centrada en la reflexión sobre su práctica docente. Avances teóricos y analíticos. |
| 264 | |a México : |b L. Oliva Rosas C., |c 1996. | ||
| 300 | |a 150 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 596 | |a Pertenece a la tesis de doctorado "Proyecto :una propuesta alternativa de formación de maestros rurales en servicio, desde la escuela, centrada en la reflexión sobre su práctica docente. marco téorico". | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Teoría | ||
| 650 | |a Plan de estudios | ||
| 650 | |a Metodología de la investigación | ||
| 650 | |a Zona rural | ||
| 650 | |a Proyecto de investigación | ||
| 650 | |a Informe de investigación | ||
| 650 | |a Análisis | ||
| 650 | |a Estudios de posgrado | ||
| 650 | |a Maestro rural | ||
| 650 | |a Doctorado | ||
| 650 | |a Entrevistas | ||
| 650 | |a Formación de docentes | ||
| 650 | |a Investigación educativa | ||
| 650 | |a Práctica docente | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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