Características clave de las escuelas efectivas.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Series: | (Biblioteca para la actualización del maestro)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.71 |b SAMc |
| 100 | |a Sammons, Pam |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Características clave de las escuelas efectivas. |
| 264 | |a México : |b SEP : CONALITEG, |c 1998. | ||
| 300 | |a 79 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 0 | |a (Biblioteca para la actualización del maestro) | |
| 596 | |a Traducción de: Key characteristics of effective schools a review of school effectiveness research | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Educación básica | ||
| 650 | |a Papel del docente | ||
| 650 | |a Enseñanza-aprendizaje | ||
| 650 | |a Papel de la escuela | ||
| 650 | |a Calidad de la educación | ||
| 650 | |a Evaluación educativa | ||
| 650 | |a Estados Unidos | ||
| 650 | |a Europa | ||
| 700 | |a Hillman, Josh |e (autor) | ||
| 700 | |a Mortimore, Peter |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE063198 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000485565 | ||