Development of indicators for educational planning in eastern and southern Africa : Botswana, Ethiopia, Kenya, Lesotho, Malawi, Mozambique, Somalia, Tanzania, Uganda, Zambia and Zimbabwe.
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| Autores corporativos: | , |
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| Formato: | Procedimiento de la conferencia Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Código Dewey: |
371.2 UNEd
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| Ejemplar ALE024572 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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Notas:
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