Lineamientos para quiénes están involucrados en la evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje en las universidades.
I tiakina i:
| Kaituhi rangatōpū: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| Rangatū: | (Materiales de apoyo a la evaluación educativa no. 1)
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Lineamientos para quiénes están involucrados en la evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje en las universidades.
- Los criterios del Consejo Superior de Educación para Universidades (a marzo de 1993).
- Orientaciones para formular y revisar planes de estudio de ingeniería.
- Evaluación de un programa docente en la educación superior : documento de trabajo.
- De la enseñanza al aprendizaje : un nuevo paradigma para la educación de pregrado.
- Comité de Ingeniería y Tecnología : marco de referencia para la evaluación.
- Evaluación de resultados : base de una evaluación integral, integrada y significación (documento de trabajo).