Interpreting education : a sociological approach.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Drabick, Lawrence W. ed, (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Temas:
Detalle de existencias desde IT2
Código Dewey:
370.47 D457i
Ejemplar ALE015941
Disponible
Préstamo externo no renovable
Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
Notas:
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