A study of the qualification and structure of teaching forces in the first level of education of some selected countries.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Bok Joo, Song (autor)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Saila:(IIEP occasional papers ; no. 13)
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!