Reading comprehension education in fifteen countries : an empirical study.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Thorndike, Robert L. (autor)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Schriftenreihe:(International studies in evaluation ; no. 3)
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Bestandsangaben von IT2
Signatur:
372.41 THOr
Ejemplar ALE022666
Disponible
Préstamo externo no renovable
Bestand:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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