Proyecto principal de educación en América Latina y el Caribe no.14, 1987.
I tiakina i:
| Kaituhi rangatōpū: | |
|---|---|
| Hōputu: | Raupapa |
| Reo: | Pāniora |
| Rangatū: | (Boletín ;
no. 14) |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Ver documento en línea |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
MARC
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| 082 | 0 | 4 | |a 082.370 |b UNESCO 14 |
| 110 | |a UNESCO |b Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Proyecto principal de educación en América Latina y el Caribe no.14, 1987. |
| 264 | |a Santiago, Chile : |b UNESCO : OREALC, |c 1987. | ||
| 300 | |a 57 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 0 | |a (Boletín ; |v no. 14) | |
| 596 | |a Aportes para la construcción de un modelo didáctico de nuevas estrategias de educación a distancia. / Educación y computadoras: panorama y realidad. /La escuela rural en Colombia. / Necesidades y requisitos de un eficiente programa escolar de salud: una perspectiva. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Didáctica | ||
| 650 | |a Educación rural | ||
| 650 | |a Educación a distancia | ||
| 650 | |a Proyecto de educación | ||
| 650 | |a Programa de salud | ||
| 650 | |a Computación | ||
| 650 | |a Modelos educativos | ||
| 650 | |a América Latina | ||
| 650 | |a Colombia | ||
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| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
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| 930 | |a Fondos Especiales | ||
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