Como planificar la investigación-acción.
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Kieli: | espanja |
| Sarja: | (Pedagogía ;
no. 58) |
| Aiheet: | |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
MARC
| LEADER | 00000cam^a2200000uu^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000469530 | ||
| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 008 | 050901s1988^^^^^^^^^^^^rd^r^^000^0^spa^d | ||
| 009 | 20260310124539.062 | ||
| 022 | |a 8475840884 | ||
| 035 | |a FCE 000012286 | ||
| 035 | |a FCE 010264 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 370.78 |b KEMc |
| 100 | |a Kemmis, Stephen |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Como planificar la investigación-acción. |
| 264 | |a Barcelona : |b Laertes, |c 1988. | ||
| 300 | |a 199 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 0 | |a (Pedagogía ; |v no. 58) | |
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Planificación de la educación | ||
| 650 | |a Teoría | ||
| 650 | |a Investigación-acción | ||
| 650 | |a Investigación educacional | ||
| 700 | |a Mctaggart, Robin |e (autor) | ||
| 910 | |a Fondo Centro de Estudios Educativos | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Fondos Especiales | ||
| 905 | |a 133 | ||
| 901 | |a ALE010264 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 901 | |a ALE043956 |b IT2 |c CEE |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000469530 | ||