Cómo enseñar a los niños perturbados. historia, diagnóstico y terapia.

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Newcomer, Phylls L. (autor)
その他の著者:	Guerrero Tapia, Eduardo, tr (autor) tr, (autor)
フォーマット:	図書
言語:	スペイン語
主題:	Educación especial Niño con discapacidad Terapia Problemas emocionales Gobierno central Retrasos Trastornos emocionales Modelos educativos
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料: Cómo enseñar a los niños perturbados. historia, diagnóstico y terapia.

Quick Look
El niño impedido : sus dificultades, su drama, su curación.
Quick Look
La reeducación de los niños subnormales.
Quick Look
Retarded children can be helped.
Quick Look
Lecturas sobre la educación del retardado mental y otros temas.
Quick Look
La inteligencia contra sí misma : el niño que no aprende.
Quick Look
Verbal behavior of the deaf child.
Quick Look
Los padres aprenden a enseñar : guía para el trabajo con los niños discapacitados.
Quick Look
El derecho del niño y del adolescente en una sociedad democrática.
Quick Look
El niño que no aprende.
Quick Look
La educación imposible.
Quick Look
Society in transition : a social approach to deviancy.
Quick Look
Comunicación y neurosis.
Quick Look
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA EN EL NIÑO/
Quick Look
Management of emotional problems of children and adolescents.
Quick Look
Niños necesitados de cuidados especiales.
Quick Look
The experimental psychology of mental retardation.
Quick Look
Problemas psicológicos actuales.
Quick Look
Competencias emocionales en los preadolescentes : la implicación de los padres.
Quick Look
Teoría y práctica de la educación especial : educación intelectual del niño trisómico-21 (mongolico).
Quick Look
Problemas emocionales del estudiante.
Quick Look
Manual de dificultades de aprendizaje : lenguaje, lecto-escritura y matemáticas.
Quick Look
La modificabilidad estructural cognitivas y el programa de enriquecimiento instrumental de R. Feuerstein.
Quick Look
La educación de los débiles mentales.
Quick Look
Bibliografía anotada sobre integración de niños con necesidades especiales al sistema regular de enseñanza.