Teacher support throug resource centres : the nepalese case.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Khaniya, Tirth Raj (autor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
Col·lecció:(IIEP research and studies programme ; no. 36)
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

MARC

LEADER 00000cam^a2200000uu^4500
001 000467806
005 20250521000000.0
008 050901s1997^^^^^^^^^^^^rd^r^^000^0^spa^d
009 20260310124454.839
035 |a FCE 000010536 
035 |a FCE 030862 
037 |a Acervo ITESO - Biblioteca 
041 |a spa 
082 0 4 |a 370.1  |b IIEP 36 
100 |a Khaniya, Tirth Raj  |e (autor) 
245 1 0 |a Teacher support throug resource centres :  |b the nepalese case. 
264 |a Paris :  |b IIEP : UNESCO,  |c 1997. 
300 |a 65 p. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedio 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdasoporte 
440 0 |a (IIEP research and studies programme ;  |v no. 36) 
596 |a Trends in school supervisión 
649 |a XX 
650 |a Administración de la educación 
650 |a Educación básica 
650 |a Experiencia educativa 
650 |a Supervisión escolar 
650 |a Centro de formación profesional 
650 |a Formación de docentes 
650 |a Estudios de casos 
650 |a Nepal 
910 |a Fondo Centro de Estudios Educativos 
920 |a Impresos - Libros 
930 |a Fondos Especiales 
905 |a 133 
901 |a ALE030862  |b IT2  |c CEE  |u 20250521 
902 |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000467806